Бібліятэка

Разговор шел о причинах, по которым подростки начинают пробовать различные спиртные напитки. О том, что пиво – вовсе не безвредный напиток. Учащиеся посмотрели видео «Алкоголизм и последствия».

Ребята активно обсуждали тему и высказывали свое мнение, что здоровый образ жизни – это самый правильный выбор!

Ребята просмотрели видеофильм «Беларусь и Россия - крепкие союзники!».

В ходе круглого стола были затронуты острые проблемы борьбы с табакокурением подростков. Поговорили о плохих и хороших привычках, выявили основные причины вреда никотиновой зависимости, по каким характеристикам можно выявить человека, который курит. Узнали,что вейпы не альтернатива курению.

В доступной форме с использованием наглядных пособий библиотекарь познакомила ребят с основными документами по правам ребенка с целью формирования правового сознания и правовой культуры подростков, формирование навыков законопослушного поведения, профилактика правонарушений

Библиотекарь Сукач Л.В. провела презентацию книг:

1. Кривонос Л. «Судьбой повенчаны с границей», изданной к 105-летию пограничной службы Республики Беларусь.

2. Бондаренко В. “ Герои и подвиги Беларуси. За други своя”.

Библиотекарь Сукач Л.В. провела презентацию книг:                                            

1. Кривонос Л. «Судьбой повенчаны с границей», изданной к 105-летию пограничной службы Республики Беларусь.

2. Бондаренко В. “ Герои и подвиги Беларуси. За други своя”.

   В процессе урока учащиеся познакомились с материалами книжной выставки «Мы победили» и посвящённую теме геноцида белорусского народа в годы Великой Отечественной войны экспозицию «Память и боль белорусской земли». 

Библиотекарь Сукач Л.В. познакомила учащихся у экспозиции «Память и боль белорусской земли» с книгами, фотографиями и документами, раскрывающими трагические события, связанные с геноцидом белорусского народа в годы войны.

Учащиеся познакомились с новыми изданиями, которыми была дополнена выставка:

1.Книга Бондаренко, В. «За други своя. Герои и подвиги Беларуси».

2.Комплект плакатов “Геноцид белорусского народа” .

3.“Помнить все, помнить каждого”- исследовательская работа, посвященная  д. Лески Каменецкого района, повторившей судьбу Хатыни.

Учащиеся познакомились с фотографиями, документами, книгами, которые раскрывают трагические события, связанные с уничтожением еврейского населения на Кобринщине.

Также на выставке представлен информационный материал о расследовании Генеральной прокуратурой Республики Беларусь уголовного дела по фактам совершения нацистскими преступниками, их соучастниками геноцида белорусского народа .                                                                  

На выставке представлены книги, фотографии и документы, раскрывающие трагические события, связанные с уничтожением белорусского народа в годы Великой Отечественной войны.

Сентябрь 2023г.'

В этом учебном году выставка дополнена материалами:

1.Книга Бондаренко В. За други своя. Герои и подвиги Беларуси.

2.Комплекты плакатов “Геноцид белорусского народа” в кол-ве 2 шт.

3.Исследовательская работа “Помнить все, помнить каждого”,                         посвященная д. Лески Каменецкого района, которая повторила судьбу Хатыни (авторы: участники объединения по интересам «Кругозор»: Степнова Анастасия, Григович Мария, Нестерук Алексей. Руковолитель: Сукач Лариса Васильевна, библиотекарь).

Учащиеся посмотрели видео "День народного единства. Почему выбрано именно 17 сентября". Библиотекарь Сукач Л.В. рассказала о книге В. Лиходедова "Единство непобедимого народа". Это научно-популярное издание, которое содержит уникальный иллюстрированный материал.

12 сентября в гр. 299 проведен познавательный час «День письменности – важная традиция белорусов».

В процессе урока разговор шел:

- о подготовке празднования 80-летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков;

- о 18 ст. Конституции Республики Беларусь, где говорится, что «Республика Беларусь исключает военную агрессию со своей территории в отношении других государств»;о том, что 25 февраля 2024 года будут проведены выборы депутатов Палаты представителей и членов Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь, а также депутатов местных Советов депутатов Республики Беларусь;

- об информационно-образовательном проекте «Школа Активного Гражданина» («ШАГ”);

- об информационно-поисковых системах «ЭТАЛОН» и «ЭТАЛОН-ONLINE».

Ребята исполняли песни белорусских авторов, трогательно и с большим воодушевлением читали стихи о войне.

 Священнослужитель Свято-Христорождественской церкви, о. Андрей, раскрыл понятия “мир” и “созидание” с точки зрения православия.

На протяжении урока подчеркивалось, что быть гражданином и патриотом своей Родины – значит иметь активную гражданскую позицию, грамотно

пользоваться своими правами, честно и добросовестно исполнять свои

обязанности, быть трудолюбивым для поддержания достойного уровня

собственной жизни и заботиться о тех, кто нуждается в твоей помощи и

защите, ощущать свою ответственность и сопричастность к прошлому,

настоящему и будущему своей страны.

Учащиеся колледжа, которые проживают в Каменецком районе, собрали материалы, рассказывающие о деревне Лески Каменецкого района Брестской области. 80 лет прошло со дня трагедии. 4 мая 1943 года фашисты расстреляли 216 жителей деревни, в том числе 89 детей, сожгли 54 усадьбы.

В ходе урока-реквиема разговор шел о том, что сегодня в ходе невиданной по масштабам борьбы смыслов, сражения за прошлое формируется будущее. Еще никогда борьба за сохранение исторической памяти не обретала столь явственных черт настоящего сражения. Противник повел наступление широким фронтом, сметая на своем пути обелиски, могилы, запрещая даже упоминание о 9 Мая. И все же оказалось, что память людская – особое поле боя.

Во время показа презентации участники исследовательской работы Степнова Анастасия, Григович Мария, Нестерук Алексей рассказали о трагедии д. Лески, которую постигла судьба Хатыни. Вместе с руководителем по военно-патриотическому воспитанию Суббота А.Г. и библиотекарем Сукач Л.В. ребята посетили деревню Лески, которую сожгли фашисты. Также побывали у братской могилы советским воинам в д. Тевли.

Учащимся группы представилась возможность увидеть архивные фотоматериалы, подержать в руках медаль «Хатынь».

Завершился урок показом видео «Беларусь помнит» и минутой молчания в память о погибших.

Во время показа презентации библиотекарь, Сукач Л.В., познакомила учащихся с материалом по информационным блокам:

- «Достижения ученых – важный драйвер экономического развития Республики Беларусь».

-  «Национальный детский технопарк – инвестиции в будущее».

Ребята посмотрели видео : “Большой город” и “Национальный детский технопарк”.

В ходе информационного часа было подчеркнуто, что в Беларуси сделано многое для того, чтобы молодые люди были уверены: они нужны своей стране, именно здесь есть возможность реализовать себя.

     Итоговое занятие проведено в форме адаптированной интерактивной викторины «Своя игра», которая вызвала интерес учащихся и дала возможность проявить себя, используя знания, полученные в ходе мероприятий проекта «ШАГ» в течение учебного года.

     Библиотекарь, Сукач Л.В., напомнила учащимся с какими темами знакомились на всех прошедших уроках по ШАГу: достижения Республики Беларусь в здравоохранении, развитии связи, образовании, национальной безопасности, спорте и туризме, сельском хозяйстве, промышленности и др.

В ходе проведения игры ребята активно отвечали на вопросы, зарабатывали баллы.

     Можно сказать с уверенностью, что воспитательные мероприятия в рамках информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» позволили обучающимся почувствовать себя ответственными гражданами своей страны, от которых зависит ее будущее.

На уроке присутствовал священнослужитель Свято-Рождественского храма отец Андрей. В процессе показа презентации шел разговор о том, как строить отношения в семье, о распределении обязанностей между мужем и женой, о решении проблемных ситуаций.

Ребята высказывали свое мнение, обсуждали семейные конфликты и как их решать.

В процессе показа мультимедийной презентации разговор шел о важности сохранения духовных ценностей и традиций, сформированных на основе исторического опыта многих поколений. Ребята называли наиболее значимые объекты Республики Беларусь, которые включены в Список всемирного культурного и природного наследия ЮНЕСКО.

Некоторые из обучающихся посещали эти объекты и поделились своими впечатлениями.

   Библиотекарь Сукач Л.В. во время урока подчеркнула, что очень важно: сохранение памяти об участниках ликвидации последствий Чернобыльской катастрофы и гражданах, внесших значительный вклад в преодоление последствий аварии.   Необходимо знать и повышать свой уровень в области радиобиологии и радиоэкологии для уточнения принципов безопасной жизнедеятельности.

22 марта в колледже проведены следующие мероприятия:

1. Информационные часы в группах по теме “О чем звонят колокола Хатыни?».
2. Видеодень в фойе колледжа “80 лет трагедии в Хатыни”.
3. Уроки в библиотеке: “Хатынь – неутихающая боль в сердце белорусов”.

“Страшные преступления тех военных лет не должны повториться”.

Белорусы – народ-победитель, проявивший жертвенность, всенародное сопротивление нацизму и героической подвиг в годы Великой Отечественной войны.

Долг современников свято хранить память о погибших, чтобы защитить правду о той страшной войне, сберечь и укрепить единство нашей страны.

Видеодень в фойе колледжа

Информационный час “Хатынь – неутихающая боль в сердце белорусов” с обучающимися гр. 302

 Информационный час “Страшные преступления тех военных лет не должны повториться” с обучающимися гр. 301

Трагедия Хатыни – один из тысяч фактов, свидетельствующих о целенаправленной политике геноцида по отношению к населению Беларуси, которую осуществляли нацисты на протяжении всего периода оккупации во время Великой Отечественной войны.

В процессе показа презентации библиотекарь Сукач Л.В. затронула основные темы урока:

1. Хатынь – неутихающая боль в сердце белорусов.

2. Расследование уголовного дела о геноциде белорусского народа.

3. Сохранение памяти о жертвах Великой Отечественной войны.

4.Внешнеполитические инициативы Республики Беларусь в память о геноциде белорусского народа.

Обучающиеся посмотрели видео «Деревня Хатынь. Конвейер смерти».

В процессе показа презентации «Конституция  Республики Беларусь – наш основной  закон, гарантия наших  прав” были рассмотрены вопросы: А по каким законам живёт Республика Беларусь? Как она защищает своих граждан? Как заботится  о своём здоровье и благосостоянии белорусского народа? Основные права граждан по Конституции Республики Беларусь. Обучающиеся с удовольствием приняли участие в  игре «Брейн-ринг», где смогли рассмотреть статьи Конституции на примере сказок.

     Разговор шел об энергетической системе Беларуси, как стабильно работающем технологическом комплексе. Тема обсуждалась по информационным блокам: «Беларусь: энергетика настоящего и будущего». «Энергосбережение для всех и для каждого».

     Обучающиеся смогли посмотреть несколько видео:

1. «Как работа БелАЭС отразится на жизни каждого…».
2. «Топливо, сырье для косметики и даже лекарство…».
3. «Станция-фильм ОНТ о БелАЭС. Достояние республики».

В процессе показа презентации библиотекарь, Сукач Л.В., познакомила ребят с содержанием информационных блоков:         

1.«Достижения белорусских ученых – важный драйвер экономического развития Республики Беларусь»;

2.«Молодежь Беларуси – возможности для самореализации»;

3.«Национальный детский технопарк – инвестиции в будущее».

С большим интересом обучающиеся посмотрели и обсудили видеосюжеты:                           

1. «Академия наук Беларуси представила около 200 инновационных разработок»;

2.  «Два новых корпуса Национального детского 

На уроке были использованы видеоролики: «Нафтан: достояние страны! Специальный репортаж»; «Гродно Азот»; «Самый надежный партнер – в Беларуси. Лукашенко о бренде страны, проблеме голода в мире и соли нации»; «С чего начинался Беларуськалий».

После просмотра ребята закрепляли материал, вспоминая и обсуждая достижения нашей страны в разных отраслях народного хозяйства. Это действительно дает нам, беларусам, повод гордиться своей страной и стремиться делать ее богаче и сильнее.

«Гордость за Беларусь. Государственная система правовой информации».

Библиотекарь Сукач Л.В. познакомила учащихся с содержанием информационных блоков:

«Государственная система правовой информации»;

«По страницам Детского правового сайта».

Во время показа мультимедийной презентации разговор шел об

информационно-поисковой системе «ЭТАЛОН-ONLINE», о Национальном центре правовой информации (показан видеоролик).

Ребятам было предложено поучаствовать в играх и викторинах Детского правового сайта.

На информационный час была приглашена начальник инспекции по делам несовершеннолетних Карпович И.А., которая рассказала о правонарушениях и ответственности несовершеннолетних в сети Интернет.

Библиотекарь Сукач Л.В. в процессе показа интересной презентации рассказала о том, как отмечают этот значимый праздник в разных странах мира. О том, что Беларусь, единственная страна, где празднование дня Матери приурочено к празднику Покрова Пресвятой Богородицы. Учащаяся гр. 289 Яльницкая Диана читала стихи, которые вызвали слезы на глазах присутствующих.

Отец Артемий рассказал много интересных примеров из жизни, о семейных ценностях и традициях, о том, какими правилами должен руководствоваться каждый молодой человек в своей семье.

разгарнуць » / « згарнуць

Говорили о многом: о самом празднике и истории его возникновения, о конфликте коллективного Запада и Союзного государства Российской Федерации, о развитии государства.

Выступающие неоднократно подчёркивали в ходе диалога с учащимися, важно тщательно анализировать поступающую информацию. Средства массовой информации сегодня становятся оружием в руках тех, кому не по нраву независимая и миролюбивая политика Республики Беларусь. Сегодня особенно важно осмысливать прошлое, помнить уроки истории и тех, кому мы обязаны своей свободой и независимостью.

В завершение мероприятия все участники получили возможность задать экспертам интересующие вопросы.

В процессе мероприятия шел разговор о тяжелых испытаниях белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, важнейших достижениях Республики Беларусь в годы независимости, ответственности и готовности к исполнению своего гражданского долга перед Отечеством. Особенно была подчеркнута важность уважительного отношения к государственной символике.

Во время показа были представлены: презентация книги “Я помню ўсе”; видео “Трагендия Хатыни”; видео ХIII Республиканского фестиваля национальных культур; показ буктрейлера “Я з вогненнай вески”.

Учащиеся 2-го и 3-го курсов читали впечатляющие стихи, рассказывали о Национальном детском технопарке в Минске; оVI Всебелорусском народном собрании; об открытом диалоге "Хатынь - святыня национальной памяти", приуроченном к Году исторической памяти.

Минутой молчания почтили память павших в годы Великой Отечественной войны.

С напутственным словом учащимся выступил священнослужитель Свято-Рождественского храма г. Кобрина Отец Андрей.

Завершился урок песней о Кобрине.

Представление современной молодёжи об этой печальной дате зачастую фрагментарны и не полны. Но наследие Чернобыля остаётся с нами и с нашими потомками на много поколений вперёд, поэтому вызвать интерес к этому событию – это уже залог успеха Чернобыльских уроков.

На выставке представлена литература по правовой защите несовершеннолетних, по наркомании и уголовной ответственности, об административных правонарушениях.    В рамках недели правовых знаний в библиотеке лицея с 11 апреля организована книжная выставка – диалог  «Подросток и закон». На выставке представлена литература по правовой защите несовершеннолетних, по наркомании и уголовной ответственности, об административных правонарушениях.

Янка Купала и Якуб Колас. Их творчество давно стало визитной карточкой Беларуси. Их знают и любят в нашей стране и за ее пределами.

На протяжении урока разговор шел о символе геноцида, трагедии нашего народа во время Великой Отечественной войны – о Хатыни, историю которой забывать нельзя.

Библиотекарь, Сукач Л.В., учащиеся: Яльницкая Диана, Букраба Дмитрий, Пошвенчук Даниил читали стихи, рассказывали о мемориальном комплексе «Хатынь» – трагическом напоминании об ужасах войны.

Не оставили равнодушными никого из присутствующих видео «Трагедия Хатыни», показ   буктрейлера “Я з вогненнай вескі”, видео “Беларусь помнит”. Перед обучающимися выступил старший помощник прокурора суда Кобринского района, Гущин Р.И.

Ребята познакомились с книгой «Я з вогненнай вѐскі» (авторы – А. Адамович, Я. Брыль, В. Колесник), в которой содержатся документально подтвержденные факты политики геноцида против белорусского народа в годы оккупации.

Память погибших почтили минутой молчания.

11 февраля в библиотеке была организована книжная выставка - рассуждение «Афганистан – дорога памяти». Ребята рассказывали о воинах - интернационалистах Брестской области, о выполнении интернационального долга советскими солдатами и офицерами в Демократической Республике Афганистан в 1979 – 1989 гг.

       Это дань памяти всем, кто зовётся защитником Отечества, кто пропал без вести в афганской войне, кто стал инвалидом, кто остался в живых, кто причастен к героической афганской войне, которая была долгой и кровопролитной.

2 февраля в библиотеке лицея оформлена книжная выставка - диалог «Конституция. В будущее вместе».

2 февраля в библиотеке лицея оформлена книжная выставка - диалог «Конституция. В будущее вместе».

В рамках мероприятий по Году исторической памяти 27 января в Международный день памяти жертв Холокоста в библиотеке лицея прощел инфоурок “Холокост: трагедия и чудовищный урок человечеству” (с обучающимися гр.297).                            

   Библиотекарь Сукач Л.В. в процессе урока отметила, что Холокост, равно как ГУЛАГ и Хиросима, вполне возможен в рамках модернизации. В условиях технократического общества, где средства подменяют ценности и цели. Холокост - не история, он актуален и может вернуться в мир в новом образе.

Учащиеся групп 296 и 289 рассказывали о методах геноцида во время второй Мировой войны, читали стихи.