В Кобрине обсудили главные принципы помощи подросткам в кризисной ситуации: диалог, занятость и духовная опора
13 апреля 2025 года на базе начальной школа №10 г. Кобрина состоялась значимое событие в сфере педагогики и психологии — диалоговая площадка на тему: «Особенности организации деятельности специалистов учреждений образования по профилактике суицидального поведения среди несовершеннолетних».
Участниками мероприятия стали педагоги, психологи и учителя колледжей и школ города. Организатором выступила администрация Кобринского государственного колледжа сферы обслуживания, которая пригласила к открытому разговору ключевых экспертов в области профилактики деструктивного поведения среди молодежи: представителей комиссии по делам несовершеннолетних, прокуратуры, церкви и специалиста психологической службы из Барановичей.
Комплексный подход: от директора до прокурора
Открывая диалоговую площадку, директор Кобринского государственного колледжа сферы обслуживания, Сергей Александрович Бекеш подчеркнул, что тема профилактики суицидального поведения сегодня требует не фрагментарных мер, а системной, межведомственной работы.
«Актуальность проблемы невозможно переоценить. Речь идет о жизни детей. Мы обязаны выстроить такую систему помощи, где ни один подросток, оказавшийся в кризисной ситуации, не останется один на один со своей болью. Комплексность — вот главное слово в этой работе», — отметил в своем вступительном слове Сергей Александрович.
Летняя занятость как профилактика
Ольга Михайловна Рудович, заместитель председателя Комиссии по делам несовершеннолетних Кобринского райисполкома, в своем выступлении акцентировала внимание на, казалось бы, неочевидном, но крайне действенном инструменте профилактики — организации летней занятости.
Она пояснила, что бесцельное времяпрепровождение, длительное отсутствие структурированной деятельности и социально значимых задач являются мощными катализаторами деструктивных настроений. Вовлечение подростков в студенческие отряды, волонтерские проекты, летние лагеря и кружки формирует у них чувство нужности, ответственности и наполняет жизнь позитивным содержанием.
Психологический аспект: как заметить беду до того, как случилось непоправимое
Ключевым событием площадки стало выступление Анны Эртугруловны Семергеевой, кризисного психолога, педагога-психолога ГУО «Социально-педагогический центр г. Барановичи». С докладом «Особенности организации деятельности специалистов учреждения образования по профилактике суицидального поведения среди несовершеннолетних» она дала педагогам практический инструментарий.
Анна Эртугруловна подробно остановилась на тактике выявления детей с проблемами в психоэмоциональной сфере:
· на какие маркеры в поведении (резкая смена настроения, потеря интереса к хобби, уход в себя, вербализация суицидальных мыслей) стоит обращать внимание в первую очередь;
· как выстроить доверительный контакт с «трудным» подростком.
Особый резонанс вызвала часть выступления, посвященная типичным педагогическим ошибкам. Психолог призвала коллег отказаться от обесценивающих фраз, публичного осуждения и авторитарного давления в общении с детьми, переживающими возрастной или личный кризис.
Духовный взгляд: грех против жизни
Свое слово в защиту детства сказал и священнослужитель. Иерей Андрей Шевчук, настоятель Свято-Христорождественской церкви г. Кобрина, донес до педагогов позицию Православной Церкви. Он пояснил, что в христианском вероучении добровольный уход из жизни расценивается как тяжкий грех, лишающий человека возможности покаяния и надежды на спасение души. Однако, отец Андрей подчеркнул, что эта истина не для осуждения, а для осознания колоссальной ответственности взрослых перед подростками — не довести ребенка до состояния безысходности, где он теряет даже надежду на Божественное прощение.
Закон и правда: защита на уровне нормы
[13.05.2026 17:16] Татьяна: Дарья Владимировна Тарасюк, помощник прокурора прокуратуры Кобринского района, завершила блок выступлений важным правовым акцентом. Она напомнила, что своевременная помощь несовершеннолетнему, столкнувшемуся с личными проблемами (травля, насилие, потеря близкого), — это не только моральный долг педагога, но и превентивная мера, предотвращающая совершение незаконных действий как в отношении ребенка, так и с его стороны.
Прокурор призвала специалистов образования не бояться сигнализировать о каждом тревожном случае, действуя строго в рамках закона и межведомственного взаимодействия.
Итог: от слов к делу
Завершая работу диалоговой площадки, модераторы отметили главное: профилактика это ежедневный, кропотливый труд каждого, кто работает с детьми: учителя, мастера, психолога, воспитателя.
Педагоги Кобрина получили не только теоретические знания об ошибках и кризисных маркерах, но и четкое понимание алгоритма действий: заметил — поддержи — сообщи — направь к психологу. А благодаря участию представителей разных ведомств, площадка стала местом реальной сверки часов в общем деле сохранения детских жизней.
Спикеры диалоговой площадки выразили уверенность, что подобные встречи станут регулярными, ведь ни один ребенок не должен остаться без помощи, когда за спиной у него — целая команда профессиональных и неравнодушных взрослых.
